威尼斯网站手机版下载 澳门在线威尼斯 新快报:华南理理高校执手中国科大学共同建设“英才班”

新快报:华南理理高校执手中国科大学共同建设“英才班”

北京考试报讯(记者
安京京)北京陈经纶中学和中国科学院科普传播办公室合作共建“经纶科技英才班”,从入学的高一年级学生中选拔优秀者。

为落实国家《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,求解“钱学森之问”,2012年3月18日,陈经纶中学和中国科学院科普传播办公室合作共建“经纶科技英才班”启动仪式暨优秀初三学生走进中科院活动在中科院遗传与发育研究所举行。

新快报12月9日A14版讯昨日,华南理工大学·中国科学院广州生物医药与健康研究院“华南干细胞与再生医学英才班”联合培养协议正式签约,该班招生同时启动,将在华工大二学生中选拔优秀学生加盟,首批招生15~25人。
干细胞与再生医学是近年来方兴未艾的生物医学新领域,有重大临床应用价值,其旨在通过干细胞移植、分化与组织再生,促进机体创伤修复、治理疾病。它将改变传统对于坏死性和损伤性等疾病的治疗手段,对疾病的机理研究和临床运用带来革命性变化。
据了解,“英才班”将实行“2.5+1.5”的培养模式,拟从华工生物、计算机、软件、数学、物理等专业选拔二年级优秀全日制本科学生,在大三、大四学习阶段到中科院广州生物医药与健康研究院边学习边做科研。
“英才班”选拔条件包括:前四学期班级平均学分绩点排名前30%、无不及格科目等。首届计划招收15~25名学生。“英才班”将根据学生所属专业本科培养计划和干细胞与再生医学的专业培养要求,为学生制订个性化的人才培养计划。

北京考试报讯(记者 安京京)
陈经纶中学将和中科院(京区)科学技术协会合作共建“科技英才班”。

奥门泥斯人,威澳门尼斯人1294cc,240名陈经纶中学学生近日一同走进中科院,参观、体验中科院地理科学与资源研究所史馆、李振声院士植物细胞与染色体国家重点实验室、国家天文馆等5个科普场馆和研究所。在科普老师的讲解和指导下,学生们亲自动手设计了一个微生物的小实验,了解了小麦、水稻的种植过程和星座的奥妙等。张劲硕博士带来的一场别开生面的《动物之美》科普讲座,让学生了解到了动物的智商、捕食、交流、繁殖等各种行为。

中国科学院地质与地球物理研究所院士滕吉文、中国科学院科学传播领导小组办公室副主任丁颖女士、中科院地质与地球物理研究所滕吉文院士、朝阳区教委副主任姜继为、中教科科长乔春江、陈经纶中学校长张德庆等领导和来宾亲临会场,共同见证此次合作盛会。大会由陈经纶中学副校长牟成梅主持。以朝阳区基础教育综合改革试验“高中拔尖创新人才培养”课题项目为依托,陈经纶中学和中科院合作共建“经纶科技英才班”项目正式启动。

陈经纶中学与中科院(京区)科学技术协会的合作并非首次。两年多来,双方已举办了学生野外科学考察、学生进实验室和名家讲座等活动。

学校有关负责人介绍,从去年开始,学校就在高一年级选拔富有潜质的优秀学生,组成“经纶科技英才班”,今后,将依托中国科学院强大的科教资源,为学生精心设计特色课程。特色课程包括几十名由中国科学院专家直接授课的课程单元,以及参观中国科学院国家重点实验室、进实验室参加科研课题研究、周末和寒暑假进行科学考察等多种形式的科学实践活动,将学校科技教育与进入中科院实验室结合起来。

240名陈经纶中学优秀初三学生一同走进中科院,参观、体验中科院地理科学与资源研究所史馆、李振声院士植物细胞与染色体国家重点实验室、国家天文馆等5个科普场馆和研究所。在科普老师的讲解和指导下,同学们亲自动手设计了一个微生物的小实验,了解了小麦、水稻的种植过程和星座的奥妙等。张劲硕博士带来的一场别开生面的《动物之美》科普讲座,让同学们了解到了诸如动物的智商、捕食、交流、繁殖等各种行为。

此次,陈经纶中学将结合学校实际和两年来的合作,初步确定今后高一、高二寒、暑假野外科学考察活动课程内容和课程标准。学校将利用中科院丰厚的人力和物质资源,以“科技英才班”项目为突破口,利用中科院科技平台资源和陈经纶中学扎实的教学经验,打造特色科技素质教育机制,探索拔尖创新人才培养模式。学校将设计出符合陈经纶“科技英才班”的“科技教育课程体系”、“脑科学课程体系”、“学科教学与学科竞赛相结合的课程体系”、“德育教育活动课程体系”4大课程体系,制定符合优生培养的个性化课表,通过改革教学方式来改变学生的学习方式。

据悉,中科院系列课程旨在提高学生的综合科学素质,培养学生较强的思维创新能力、质疑能力、发现问题解决问题的能力、较强的动手实践操作能力,最终使学生能做到独立设计、实施、完成一个有价值的科学研究课题。在课程设置上,通过对各学科内部和学科间知识的重新整合,有效缩短了完成课程标准所规定的基本知识、基本技能训练要求的时间,将更多的时间用于面向学生发展的特色课程,加强学生自主研修课程。

从2011年开始,学校就在高一年级选拔富有潜质的优秀学生,组成“经纶科技英才班”,依托中国科学院强大的科教资源,为学生精心设计了特色课程。

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作为北京市市级示范校和北京市金鹏团举办校,陈经纶中学从2009年5月开始,与中国科学院、中国社科院、IBM等校外优秀资源合作,探索拔尖创新人才培养。

今后,包括几十名由中国科学院专家直接授课的课程单元,以及中国科学院国家重点实验室参观、进实验室参加科研课题研究、周末和寒暑假科学考察等多种形式的科学实践活动,将学校科技教育与同步进入中科院实验室结合起来,以增强青少年科技创新意识和实践动手能力,从小培养学生的科学素养和创新精神。

点击查看网考试频道与《北京考试报》共建专栏

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中科院系列课程旨在提高学生的综合科学素质,培养学生较强的创新思维能力、质疑能力、发现问题解决问题的能力、较强的动手实践操作能力,最终使学生能做到独立设计、实施、完成一个有价值的科学研究课题。在课程设置上,通过对各学科内部和学科间知识的重新整合,有效缩短完成课程标准所规定的基本知识、基本技能训练要求的时间,将更多的时间用于面向学生发展的特色课程,加强学生自主研修课程,全面发展每一个学生的综合素质和个性特长,培养科学精神和创新思维,为每一个学生创造一个开发潜力的天地,达到充分发挥学生潜能的目的。

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作为北京市市级示范校和北京市金鹏团的陈经纶中学,从2009年5月开始,积极主动与中国科学院、中国社科院、IBM等校外优秀资源合作,共同探索拔尖创新人才培养模式的研究。2011年4月,陈经纶中学与中国社科院正式签订合作协议,成为“社科名家进校园”基地校;2011年4月,陈经纶中学与IBM签订了合作协议,通过“工程师周”和“IBM科学体验中心创新实践”项目来培养学生动手实践能力。

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