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关于开展2018年度机关作风评议工作的通知

各学院:

全校各单位:

全校基层团组织:

一、培训目标

为切实加强辅导员队伍建设,全面、客观、公正地评价辅导员工作,激励和促进其不断提高政治素质和业务能力,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,根据《厦门大学辅导员工作考核办法》文件精神,9月27日—30日,学校对高聘教师职务的辅导员进行全校性的“学生评议”。
9月27日上午08:30管理学院率先拉开学生现场测评辅导员工作,学生处副处长刘艳杰和工作人员代表参加了测评大会,管理学院党委副书记吴国英主持大会,现场布置井然有序。中午,经济学院、物理与机电工程学院等相继开始了“学生评议”工作,学生处工作人员到现场进行了巡查。
“学生评议”由学院辅导员考核工作小组对辅导员所带班级的学生随机抽样,现场进行问卷评议,形成学生对辅导员工作的整体反馈,其中有效抽样数不低于所带学生数的50%。在评议会上,学生代表针对辅导员思想品质、职业道德、业务水平和工作实绩等内容,围绕为人师表、深入学生了解情况、生涯规划指导、主题教育等11个考核指标在《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表》进行评分,测评会议的负责人当场收回考卷并组织专人录入“辅导员考评系统”,所评议辅导员必须回避。
据悉,今年是我校辅导员单列指标进行绩效考核的第一年,为建立健全科学、合理的辅导员考核指标体系,充分发挥考核工作对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用,学校成立了辅导员工作考核领导小组,考核采取关键绩效指标、个人绩效承诺和例外绩效事件三种考核方法相结合,从学生评议、学院考评和学校考核三个层面进行把关。辅导员的考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级,考核结果为“不合格”的辅导员,学院、学校及时督促其制定措施,限期改正,连续两年考核“不合格”者,学校规定不得继续从事辅导员工作,并按学校人事管理有关规定处理。
此次“学生评议”是对全校辅导员明年将要进行年度考核的一次预前演练,为全面正确地评价我校学生对辅导员的德才表现和工作实绩,“学生评议”结果今年将作为我校首次辅导员高聘教师职务的重要指标。
根据安排,各院要在30之前完成“学生评议”工作,学生处、校团委将分批巡查各学院现场考评情况,并对所有考评卷逐一进行认真复核,确保顺利完成考核工作。

根据《关于做好2015年度专职辅导员考评工作的通知》安排,学工部将于2月26日—3月4日开展专职辅导员2015年度日常工作学生评议。评议由学院分管学生工作的书记主持,在整个学生评议过程中,被评议辅导员必须回避。参加评议的学生由各学院按学号抽取,学生有效抽样数为辅导员所带人数的20%,其中,学生干部所占比例不超过四分之一。请各学院根据《2015年专兼职辅导员日常工作问卷调查分组表》(见附件)将具体评议时间、地点反馈给附件表中的第二位调查员,并组织好学生。

根据《关于印发<中国海洋大学机关作风考评实施方案>的通知》(海大党字〔2014〕23号)要求,学校自2014年起,连续四年在全校范围内对机关单位进行机关作风综合评议,以评促建、以评促改,切实推动学校机关单位完善制度、规范行为、转变作风、提高效能,师生满意度有了明显提高,机关作风建设工作取得了显著成效。

根据团中央《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则》和《共青团中央关于组织开展“青春心向党,建功新时代”主题宣传教育实践活动的通知》的相关要求,特制定我校2018年度团员教育评议的工作方案,具体通知如下:

通过专题网络培训,促进辅导员进一步坚定职业理想,提升专业素养,增强思想政治工作的认知水平和研究能力,提高运用所学理论解决实际问题的能力,推动辅导员工作从传统的自发性、经验型向现代的自觉性、科学型转变。

特此通知。

为贯彻落实学校第十次党代会关于深化机关作风建设的要求,坚持围绕师生、关照师生、服务师生,强化机关单位的机关作风主体责任,进一步完善机关作风评议方式方法,2018年机关作风评议工作将继续通过“机关作风评议系统”(以下简称“评议系统”)进行。现就做好机关作风评议工作通知如下:

一、团员教育评议目的

二、培训时间及对象

学生工作部(处)

一、评议对象

团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分,通过学习教育、自我总结和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价,并通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。

(一)时间:2016年7月4日—2016年9月30日

2016年2月22日

机关党委所属各单位。

二、团员教育评议对象

(二)对象:全体专职辅导员。

附件:澳门在线威尼斯 12015年专兼职辅导员日常工作问卷调查分组表.xls

二、评议内容

全体2016级、2017级、2018级在校大学生团员

三、培训任务及具体要求

围绕学校中心工作,重点评议机关作风建设系列制度执行情况以及组织管理、工作纪律、办事效率、服务质量、文风会风和廉洁自律等内容。

三、团员教育评议开展方式

培训任务包括以下四个环节:课程学习、互动交流、成果撰写、结业考试。

组织管理

开展团员教育评议工作应召开团支部大会,团员人数较多的支部,可先由各团小组会议开展评议并提出初步评议意见后,提交支部大会研究确定。到会团员超过应到会团员总数的三分之二方可进行评议

(一)课程学习及学时

管理理念清晰,职责清晰明确,规章制度健全,机制运行流畅。工作环境整洁有序,工作人员精神饱满。

四、团员评议等次及标准

必修课:参训学员在专题培训期间须完成40学时(45分钟/学时)课程的学习任务。必修课将根据相关要求,由国家教育行政学院“中国教育干部网络学院”统一打入必修课表供学员学习。

工作纪律

团员评议等次分为: 优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,
其中优秀等次团员数量控制在参评团员人数的30%以内

(二)互动交流

尽职守规,严格执行学校的规章制度。纪律严明,严格执行请销假制度,不迟到早退、不无故缺勤。

1、优秀

为进一步加强培训效果,在参训期间,学员须参与网上互动交流。具体包括:

办事效率

澳门在线威尼斯 ,理想信念坚定, 拥护党的领导, 热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强,
自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威; 积极践行社会主义核心价值观,
遵纪守法, 品格高尚; 自觉遵守团章, 模范履行团员义务,
积极参加团的组织生活和活动, 有强烈的团员意识和荣誉感;
学习成绩优秀,善于创新创造, 具有艰苦奋斗精神,能够发挥模范带头作用;
成为注册志愿者, 积极参加公益活动; 在团员青年中有较高威信。

1.班级研讨

流程规范,业务熟练,信息畅通,科学决策,运行快捷。积极落实首接负责、限时办理等制度,对师生的意见建议做到认真研究、有效沟通和及时反馈,避免拖沓积压、议而不决,推进“一次办好”。

2、合格

参训学员在班级管理员的组织下,在“我的课堂”——“班级研讨”处参与班级集中研讨,以“提升辅导员的职业能力”
为研讨主题,要求参训学员个人发帖数不少于2条。

服务质量

拥护党的领导, 执行党的路线、方针、政策; 能够遵守政治纪律和政治规矩,
自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威; 能够践行社会主义核心价值观,
遵守国家法律法规和团的纪律; 能够执行团的决议, 完成团组织交给的任务,
参加团的组织生活和活动; 能够在学习、工作及其他社会生活中发挥积极作用;
关心集体, 乐于助人, 热心帮助青年进步, 积极参加志愿服务活动。

2.论坛交流

牢固树立宗旨意识和群众观念,深入教学科研一线调查研究。恪守职业道德,爱岗敬业,态度热情,言行文明,服务周到。求真务实、敢于担当,注重协调与配合,积极推动工作。

3、基本合格

中国教育干部网络学院已在论坛开通《普通高等学校辅导员专题网络培训》专题版块栏目,供参训学员与全国范围内的教育同行进行交流互动,共同提高,分享学习成果。

文风会风

在评议年度内受过警告、严重警告或撤销团内职务处分,
但尚没有不合格团员的各种表现的。

(三)成果撰写

精简各类公文,规范行文程序,提高公文质量。务实办会,提高会议质量和效率。注重工作落实,避免简单以文件落实文件、以会议落实会议。

4、不合格

培训期间,参训学员要结合培训目标、内容和自身工作实际,撰写一篇学习心得作为本次培训的培训成果。

廉洁自律

理想信念动摇; 严重违反政治纪律、政治规矩和组织纪律; 团的组织意识淡漠,
不能履行团员义务、不执行团的决议, 长期无故不参加团的组织生活和活动;
有违法违纪行为;在评议年度内受过留团察看处分或行政处分且无明显改进。

撰写要求:主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨,字数要求3000字左右。

树立正确的政绩观和权力观,严格遵守党的纪律和廉洁自律有关规定,清正廉洁,正确行使权力。认真贯彻中央八项规定精神,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,经费管理使用规范。

五、团员教育评议内容和流程

(四)结业考试

三、组织实施

1、团员个人总结:每名团员围绕自己在2018年1月-12月期间的个人表现和发挥团员作用等情况填写《团员教育评议个人总结表》,纸质版上交至团支书,团支书进行整合汇总。

培训期间,参训学员在结束40学时的课程学习后,在“我的课堂”——“在线考试”参加结业考试。

评议方式

2、团支部学习教育和民主评议:团支部召开支部大会,进行集中学习教育,并开展民主评议

(五)考核认证

在日常评议的基础上,进行年终集中测评。

学习教育阶段,以“青春心向党·建功新时代”为主题,围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等,聚焦本级团组织团员青年的思想困惑和关切诉求,开展形式丰富多样的学习活动,并进行交流、发言、分享,力求在一到两个问题上有所突破、提升,在此基础上谋划本级团组织今后一段时间的工作。

1.考核环节

1.日常评议。日常评议通过评议系统、电子邮箱(jgdwouc@ouc.edu.cn,jgzfpy@ouc.edu.cn)、监督电话(66782668,66782733)、机关作风意见箱(设在行远楼一楼大厅)等多种方式进行。

民主评议阶段,每名团员根据学习教育情况和个人总结进行自我评价,其他团员对其进行评议,
肯定成绩、指出不足,然后以支部为单位对所有团员进行测评,填写《团员教育评议团员民主测评表》。团支部综合个人自评、团员互评和测评投票结果,
结合团员日常表现, 研究提出每名团员的建议评议等次,
填写《团员教育评议支部汇总表》,报学院团委批准。学院团委根据团支部上报的建议评议等次和比例,研究确定最终等次,填写《团员教育评议学院汇总表》。学院团委于3月22日前,交电子版、纸质版至校团委

必修课40学时;

鼓励和支持全校各单位、广大师生员工积极参与对机关各单位作风建设情况的日常评议;机关作风评议员重点查访机关各单位及工作人员落实中央八项规定精神情况,查访机关各单位办事流程是否清晰、明示,查访工作人员的服务态度、办事效率和执行机关作风建设制度情况,了解和收集师生普遍关注、反映强烈的问题以及意见建议,找准机关工作作风薄弱点,努力将问题解决在日常。机关各单位对线上线下师生所反映的问题,要限时办理,及时反馈,不断提高服务质量。

3、组织审核处理:学院团委对优秀、合格、基本合格和不合格团员进行分层次处理

班级主题研讨发言数2条;

2.年终集中评议。年终集中评议分为自查自评和民主测评。由机关党委会同党委办公室、校长办公室、纪委办公室、监察处、党委组织部、人事处具体组织实施。

对评议等次为优秀的团员,经学院团委审查批准后,在团员证“团籍注册”栏内注明“优秀”字样。每年各级团组织评选表彰的优秀团员,
一般应从上一年度评议为优秀的团员中产生。对于表现突出并积极要求入党的优秀团员,
团支部应按照推荐优秀团员作入党积极分子的有关规定, 及时向上级委员会推荐。

撰写学习心得数1篇;

自查自评

对评议等次为合格的团员,经学院分团委审查批准后,在团员证“团籍注册”栏内注明“合格”字样。

在线考试1次;

自查自评设四个等次:好、较好、一般、较差。

对基本合格的团员,应由支部书记进行谈话, 予以教育帮助。

2.认证形式

自查自评工作由机关各单位主要负责人和党支部书记共同组织实施。各单位结合学校年度中层领导班子和中层领导干部考核工作,对照评议内容要求,总结、自查一年来在机关作风建设中取得的主要成绩、存在的缺点不足和改进措施,形成自查报告、完成《中国海洋大学机关作风自评表》,经单位主要负责人签字后,分别扫描成PDF版本,命名方式为:“单位名称-自查报告”和“单位名称-机关作风自评表”,由机关各单位系统管理员于2018年12月28日之前上传至评议系统“年终考评”栏目,作为机关作风民主测评的参考。

对不合格团员,团组织要对其进行教育帮助, 限期改正。三至六个月后,
对能够接受团组织批评教育, 反省自身错误, 有明显改进的团员,
再次进行团员评议;对不接受教育帮助或经教育帮助仍不改进的团员,
应当劝其退团,劝而不退的由支部大会讨论决定开除团籍,
并报上级委员会批准。处置不合格团员要严肃慎重、实事求是,
做到事实清楚、理由充分, 处理恰当、手续完备,
不定比例、不下指标。支部大会在讨论决定对不合格团员的处置时,
除特殊情况外, 应当吸收本人参加, 认真听取本人的意见,并报上级团组织批准。

参加本次专题网络培训班的学员,在完成所有必修课40总学时的情况下,国家教育行政学院向考试成绩合格(60分及以上)的参训学员颁发“学时证明”,所学学时可计入干部培训档案。

自查自评阶段,评议系统“年终考评”模块只对机关各单位主要负责人和全校各单位系统管理员开放,开放时间为2018年12月21日至2018年12月28日

六、评议结果的运用

四、学员学习时间进度安排

民主测评

1、评议结果“优秀”作为评选“优秀团员”的重要参考指标

阶段

时间

学习任务

要求

第1阶段

2016.07.03前

账号注册

学员完成账号注册。

第2阶段

2016.06.29-2016.07.03

绑定学习卡

①培训启动。

②在规定时间内,学员须完成“学习卡”绑定并开始上线学习。

第3阶段

2016.07.04-2016.9.30

完成各项学习任务

①学员根据学习任务安排学习计划。

②学习规定学时的视频课程。

③学员进行交流互动、完成研修成果。

④学员参加结业考试。

第4阶段

2016.10.1-2016.11.07

认证结业

①完成培训工作总结。

②制作学时证明。

民主测评包括其他单位对机关单位的测评和机关单位之间的互评两部分。民主测评设四个评议要素:满意、比较满意、不满意、不了解。

2、评议结果“基本合格”及以上方可进行当年团籍注册,“不合格”不可进行团籍注册,直至下次评议合格为止。

五、组织管理

其他单位按照评议要求,确定本单位参加对机关各单位进行民主测评的人员名单,人员范围及构成包括党政班子成员、教工代表、学生代表(同学校2018年度中层领导班子和中层领导干部考核工作相关要求);单位机关作风评议系统管理员发生变化的,需要重新确定1名工作人员担任本单位机关作风评议系统管理员,学院推荐的系统管理员可以由管理干部身份的机关作风评议员担任,管理员要在2018年12月21日至2018年12月28日期间(机关各单位进行自查自评阶段),将本单位已确定的参加对机关各单位进行民主测评的人员,设定到评议系统“年终考评”模块中,同时,根据拟参加测评人员数设定好本单位的答卷份数,以保证师生能在系统中完成网络测评问卷。

附件: 1、团员教育评议个人总结表.doc

(一)班级管理员工作职责

请其他单位于12月18日上午12:00前将《机关作风评议系统管理员信息登记表》报机关党委,电子版发至机关党委邮箱jgdwouc@ouc.edu.cn;机关党委将根据工作安排,对全校各单位机关作风评议系统管理员进行培训,培训时间与方式另行通知。

2、团员教育评议团员民主测评表.doc

具体见附件《新平台班级管理员工作手册》

民主测评阶段,在机关各单位自评表和自查报告上传至评议系统“年终考评”栏目完成后,评议系统“年终考评”模块对全校师生员工开放,时间为2018年12月28日至2019年1月13日。师生员工可用工号或学号登录学校信息门户中的评议系统、进入“年终考评”模块,在参阅机关各单位自评表和自查报告的基础上,结合日常评议情况,客观公正地对机关各单位进行评议,在系统中完成“机关作风民主测评问卷”。机关各单位组织本单位工作人员对机关其他单位进行互评,在系统中完成“机关作风民主测评问卷”。

3、团员教育评议支部汇总表.doc

(二)评阅教师工作职责

离退休同志的民主测评采取发放征求意见表的方式,由离退休工作处党委组织离退休同志代表,结合平时与机关相关单位的接触与了解,填写《中国海洋大学机关作风民主测评征求意见表》,于2018年1月13日前报机关党委。

4、团员教育评议学院汇总表.doc

具体见附件《新平台评阅教师工作手册》

考评结果及使用

共青团上海电力大学委员会

(注:评阅教师,可根据高校实际培训需要进行设立)。

机关党委将年度测评数据进行梳理分析、形成机关作风年度评议工作报告,并报请学校党委会研究通过后,将评议结果上传评议系统“年终考评”模块,全校各单位以及师生员工均可进行查阅。机关各单位要组织干部职工针对评议情况认真分析、查找问题、落实整改措施,不断提升服务师生、服务学校事业发展水平。

2019年3月

六、联系方式

机关作风评议结果纳入学校对机关单位中层领导班子年度考核结果。

如有问题请与学生处王赛联系。

四、工作要求

电话:7815793

1.学校其他单位要把握机关作风评议工作的指导思想,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,采用多种形式认真宣传动员,使师生员工充分认识机关作风评议工作对于推进民主监督、加强机关干部队伍建设、服务学校事业发展和“双一流”建设的重要意义;要把握机关作风评议工作的基本要求,以发展的眼光,坚持客观公正、实事求是,紧密配合,积极组织师生参与到机关作风评议工作中,确保评议工作顺利有序进行。

附:培训班学习卡

2.机关各单位作为机关作风建设的主体单位,要高度重视,统筹安排,将机关作风评议工作与履行岗位职责有机结合起来;要坚持以评促改、注重实效的原则,主动开门听取师生意见,认真解决师生反映强烈的突出问题,形成长效机制,推进机关作风建设。

temp_16070113573558.zip

联系人:房桂英

电 话:66782668

邮 箱:jgdwouc@ouc.edu.cn

附件:

1:中国海洋大学机关作风自查自评表

2:机关作风评议系统管理员信息登记表

3:中国海洋大学机关作风民主测评征求意见表

中共中国海洋大学委员会

2018年12月14日

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